F. Fillon

L’enseignement français post bac présente une diversité d’institutions – universités, classes préparatoires et grandes écoles, sections de techniciens supérieurs, établissements d’enseignement supérieur privé – qui concourent toutes au même objectif d’excellence. Cette pluralité d’acteurs n’est pas un handicap mais constitue une richesse. Le ministère doit accompagner les uns et les autres pour qu’ils offrent ce qu’ils ont de meilleurs à nos étudiants, à notre pays. Mais les choix stratégiques des établissements relèvent avant tout de leur responsabilité, notamment en matière de partenariats.